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[問題] 師者,所以傳道、受業、解惑也[複製鏈接]

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發表於 2020-6-27 11:17 AM|顯示全部樓層
本帖最後由 liuyurui 於 2020-6-27 11:18 AM 編輯

請問,

"師者, 所以傳道、受業、解惑也" 中的 "所以" 該如何分析,如何解釋?


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發表於 2020-6-27 03:42 PM|顯示全部樓層
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此處的「所以」,不能分開解釋,「所」是指示代稱,代稱前面的師者(教導的人),來解釋「以」後面的敘述。和我們現在常說的「所以」不同,後者是因果關係的連接詞。
白話來說,可以解釋:所謂教導的人(老師),就是用來傳授道理、教導學業、解決疑惑的人。

希望可以幫助到你。
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發表於 2020-6-27 06:07 PM|顯示全部樓層
本帖最後由 liuyurui 於 2020-6-27 06:08 PM 編輯
jrh1112 發表於 2020-6-27 03:42 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

此處的「所以」,不能分開解釋,「所」是指示代稱,代稱前面的師者(教導的人),來解釋「以」後面的敘述。和 ...
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發表於 2020-7-5 08:20 AM|顯示全部樓層
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解釋的都很棒,有道理。
我是囫圇吞棗,有讀就好。
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發表於 2020-7-6 06:11 PM|顯示全部樓層
liuyurui 發表於 2020-6-27 06:07 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

其實可以分開解釋,"以" 是介詞,而 "所" 在這裡像英文的複合關係代名詞,意同 the thing/person that ... ...

題外話,好奇問一下……
...
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發表於 2020-7-6 09:33 PM|顯示全部樓層
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本帖最後由 liuyurui 於 2020-7-6 09:36 PM 編輯
memeheart 發表於 2020-7-6 06:11 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

題外話,好奇問一下……
那麼你是真的想要請教問題,還是特意待人回應後反駁,來炫一下學問的? ...
...
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發表於 2020-7-7 06:23 PM|顯示全部樓層
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liuyurui 發表於 2020-7-6 09:33 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

看看台灣有沒有懂文言文語法的普通人。

其實大陸蠻多的,台灣在這方面很落後,應該檢討一番。台灣有資格 ...

...
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莫真人 該用戶已被刪除
發表於 2020-8-15 02:30 PM|顯示全部樓層
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我個人的解讀更傾向于意會而不是逐字翻譯。。這里的“所以”,我覺得跟我們常說的“之所以”,有點微妙的相似都是一種承接,不必過于在意細節。還有就是古人學習多數都是多度,廣讀,熟讀。讀多了自然就理解了。
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發表於 2020-11-6 11:10 AM|顯示全部樓層
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個人認為 文言文還是有學習的必要  這是比較能了解古人思想的一種方式!
若有安裝色情守門員,可用無界、自由門等軟件瀏覽伊莉。或使用以下網址瀏覽伊莉: http://www.eyny.com:81/index.php

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發表於 2020-11-28 08:07 PM|顯示全部樓層
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。
"師者, 所以傳道、受業、解惑也"
所以兩字無意,
"師者, 傳道、受業、解惑也"(簡潔有力




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發表於 2020-11-30 04:06 PM|顯示全部樓層
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原來還有這樣阿
長知識了阿
很不錯啊這感覺
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waichan33 該用戶已被刪除
發表於 2020-12-4 01:56 PM|顯示全部樓層
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感覺很不錯啊
長知識了
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